社会体育(中小学体育教育方向)

2019-03-14

培养目标
掌握体育教育的基础理论、基本技术和基本技能,掌握学校体育工作规程及政策法规,具有较强的实践能力,能在中小学、幼儿园从事体育教学、课外体育活动、课余运动训练和竞赛工作,并能在社区、企事业单位、青少年体育俱乐部、社会体育培训机构从事相关项目指导的应用型人才;结合《中国足球改革发展总体方案》,培养中小学足球教练员、校园足球指导员。
核心能力
掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法;具有专业社会体育指导能力;具有校园足球指导、竞赛与管理能力。
核心课程
足球、田径、篮球、排球、跆拳道、武术、乒乓球、健美操、体育游戏、形体、少数民族传统体育、教育学、社会体育学、教育心理学、健身原理与方法、体育管理学、公共与礼仪、体育概论、运动竞赛组织与管理、社会体育运动技能与指导、体育统计学、体育经济学、体育保健学等。
主要实践环节
到学校、企事业单位、体育或教育部门进行专项实训或顶岗实习。
就业面向
从事中小学体育教师工作、在各个社区从事社会体育指导员工作、从事健身教练或担任咨询顾问工作,从事国家足球特色学校的创建、咨询、指导、培训及足球产业经营与管理、顾问等工作,也可由多名创业导师辅导创业,直至创业成功。